潍坊工程职业学院汽车检测与维修

1、山东3+2学校有哪些 3+2学校录取分数线是多少

山东三江二学校有：滨州技术学院办学目标是培养本科层次的预备技师、专科层次的高级工，以及中专层次的中级技能人才，同时承担企业职工高技能人才培训和技能鉴定任务。学校，具有优美的育人环境、完善的办学条件、先进的教学设施、雄厚的师资力量，被誉为滨州“金色蓝领的航母”、“技能人才的摇篮”。

3+2专业：电子商务、会计电算化、计算机网络技术、学前教育

青岛航空职业技术学院



青岛航空职业技术学校占地80亩，建筑面积4.5万平方米，环境幽雅，学习氛围浓厚，学校建有标准教室、形体教室、礼仪教室、化妆教室、多媒体教室、运动场等配套齐全的教育教学办公设施，还配有校园网吧、超市、洗浴室、洗衣房等学生生活服务施舍，齐全的校园基础设施充分保障学生学习和生活。

3+2专业：航空服务、民航安全技术管理（安检）、民航运输（机场管理）

现代的家长普遍都是80后，思想也比较开放，不再一味的让孩子通过高考升学，逐渐开始接受技校、3+2、五年一贯制等途径。年底将至，新的一年家长和学生又开始忙着升学那些事，不少电话都来咨询小编，想要在山东找一所3+2学校！今天小编就为大家推荐几所！



3+2大专到底是什么意思？

3+2大专指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。 教育形式3+2大专是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。

初中生就读3+2有些什么优势呢？

1、耗时短：3+2大专与传统教育模式相比，在时间上有优势。初中生从入学到毕业只需要5年的时间，但如果按照传统教育模式，初中生需要经过6-7年的时间才能完成学业，相比之下可节省1-2年的时间。

2、花费少：在经济层面上分析，由于2+3大专的学费与传统大专院校的学费几乎没有差别，如果整体计算五年的总投入（学费、生活费、住宿费等）与传统教育模式（6-7年）相比，可以省下1-2年的费用。另外参加2+3教育的学生提前1年就可进行实习并获得收入。相比之下，2+3大专教育在经济上更具有优势。

3、就业易：3+2大专与传统大专院校相比更加重注重培养学生的专业技能与综合素质。通过培养学生的专业技能+社会技能+就业技能，塑造学生核心竞争力。在培养专业技能方面，同时培养学生德、智、体、美、劳全面发展，有利于学生未来的就业。

4、文凭“硬”：“2+3”教育又称“初中起点大专教育”是我国教育部门专为初中生制定的一种新兴教学模式，“2+3”大专主要招收应、往届初中毕业生，在成绩达到录取线后可直接进入“2+3”大专学习，学业期满将颁发国家承认的大专文凭。

5、再深造：3+2 大专学生可以参加专升本的考试考入本科院校继续学习两年即可获得全日制本科学历和学士学位，即3+4。这种考试比参加高考考本科学校要容易得多。

2、3+2职业院校与本科高校对口贯通分段培养 都有哪些学校？

1、烟台职业学院

2013年，烟台职业学院被批准为职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养试点。学校建有16个教学单位，64个专业，其中汽车检测与维修技术、模具设计与制造两个专业是“3+2”专科与本科对口贯通分段培养专业。

2、山东电子职业技术学院

山东电子职业技术学院2015年与山东师范大学进行专本科对口贯通分段培养（“3+2”）。学校设电子工程系、计算机科学与技术系、自动化工程系、管理与应用外语系、基础部5个教学系部，开设“3+2”专本对口贯通分段培养专业1个，38个高职专业。

3、山东中医药高等专科学校

山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校，坐落于胶东半岛烟台，有4个教学系，2个教学部，1个教育技术中心，“3+2”对口贯通分段培养本科专业2个，专科专业15个；有专任教师477人，在校生10345名。

4、山东信息职业技术学院

学院是教育部批准的“国家示范性软件职业技术学院”首批建设单位，部队士官人才培养定点院校，山东省“3+2”对口贯通分段培养本科招生试点院校，山东省示范性高职单独招生试点院校；

是国家首批“电子信息产业高技能人才培养基地”“全国信息产业系统先进集体”“山东省职业教育先进集体”“山东省德育工作优秀高校”“省级服务外包人才培训基地”。

5、潍坊工程职业学院

潍坊工程职业学院有山东省高职本科“3+2”对口贯通分段培养试点专业2个、山东省精品资源共享课程18门、山东省精品（特色）课程61门、潍坊市特色品牌（重点）专业15个、潍坊市经济社会发展亟需建设重点专业5个。

3、潍坊工程职业学院怎么样？

简介：◇ 办学历史悠久，社会声誉优良 潍坊工程职业学院是由原潍坊教育学院改建而成的国办普通高等专科学校，学院历史悠久，起源于1881年英国基督教会创办的培真书院，学院几经变迁，1978年经教育部批准设立潍坊教育学院，开始举办专科层次的高等教育，1998年经批准成为山东省首批举办高职教育的院校，2010年经省政府批准转制改建为潍坊工程职业学院。 目前，学院有青州市南、北两个校区和潍坊校区，总占地面积1500余亩，有13个教学院系，开设44个高职专业。在校生16000余人。学院主要承担普通高等职业教育、普通中等职业教育、继续教育等教育任务。开设的高等职业教育专业主要有学前教育、机电一体化技术、工程机械运用与维护、汽车检测与维修技术、无人机应用技术、飞机机电设备维修、空中乘务、食品营养与检测、生物技术及应用、会计电算化、生化制药技术、建筑造价等30余个专业。学院先后获得“山东省高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校”“山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”“山东省招生工作先进集体”“山东省文明单位”“全省高校思想教育工作先进单位”“山东省高等学校教学管理先进集体”“科教兴潍先进单位”“潍坊市花园式单位”等荣誉称号，是全国定向培养直招士官试点院校、全省第二批技能型特色名校立项建设单位、全省现代学徒制试点高职院校和实行单独招生政策的高职院校。 ◇ 办学理念先进，引领教学创新 学院秉承“做精做实，创业创造”的校训精神和“先于企业，高于企业，严于企业”的办学理念，围绕“为了学生的就业和可持续发展”的办学宗旨，紧扣“专长突出、技能过硬、素质全面”的高素质技术技能人才培养目标，坚持专业和产业协调发展的“双轮驱动”战略，确立了“国际化、集团化、特色化”办学方向，探索创新“SQC”一体化人才培养模式，构建“校政行企军”协同育人办学体制，办学特色鲜明，为区域经济和社会发展做出了重大贡献。 ◇ 师资力量雄厚，师资结构合理 学院有一支由两院院士引领的优秀教学团队，中国科学院院士闻邦椿为名誉院长，中国工程院院士周世宁、国际宇航科学院院士庄洪春、中央电视台著名节目主持人鞠萍等为特聘教授。“双师素质”教师达90.03%。拥有“卡特彼勒课程开发与建设省级教学团队”“学前教育专业省级教学团队”“食品营养与检测专业省级教学团队”“艺术设计专业省级教学团队”“会计电算化省级教学团队”5个省级教学团队。聘请551名行业企业技术骨干、能工巧匠任兼职教师。选派教师到英语、美国、德国等国家以及台湾地区的高校进行交流学习，拓展了教师的国际化视野。 学院广泛开展院、系两级教研、科研活动，积极鼓励教师进行教研教改和科研促教活动。加强对青年教师的培养培训工作，鼓励支持中青年教师外出进修学习。组织教师深入企事业单位进行实践锻炼，建立了与企事业联系制度，促进了青年教师的快速成长和双师素质师资队伍建设。 ◇ “三化”办学，共赢发展 学院坚持“国际化、集团化、特色化”办学方向。 国际化办学：国际化办学成效突出。先后与英国、美国、加拿大等10多个国家和台湾地区的高校建立合作关系，双方在学分互认、课程对接、教师出国进修、学生出国实习等方面开展深度合作。 集团化办学：逐步形成了“校政行企军”多元协同发展新格局。 校企合作方面，与美国卡特彼勒公司、潍柴集团等世界500强企业以及山东圣世鸿大实业集团有限公司、山东魏仕照明科技有限公司、江淮汽车有限公司等100多家知名企业和集团深度合作。卡特彼勒公司在院内建成“校中厂”--亚太地区最大的“卡特彼勒培训中心”，双方共建二级学院，按照世界名企用人标准共育技能人才。基于校企合作的“国际化视野高端技能型人才培养模式的探索与实践”获得国家教学成果二等奖。与山东圣世鸿大实业集团公司在院内共建“校中厂”—产学研一体化的生产性食品实训车间和食品研究所，与青州百年老字号“隆盛糕点”共建校内食品研发实训基地，在山东亚泰机械有限公司内建成2万平方米的“厂中校”---现代学徒制实训中心，与山东亚泰机械有限公司共建中等职业学校---潍坊科技工程学校。 校政合作方面：与青州市政府共建“校中校”---青州花卉学院;与潍坊高新区管委会、潍坊机关幼儿园共建学前教育实训中心，与潍坊市国土资源局共建“园中校”---地理信息工程学院。与潍坊综合保税区共建的电子商务中心正在建设中。 校行合作方面，与潍坊食品工业协会共建潍坊市食品职教集团，牵头成立潍坊市工程机械职教集团，与潍坊电信公司合作共建数字化校园，成立了行业企业专家深度参与的专业建设指导委员会，形成了以我院为主体，行业、企业共同参与的集团化办学格局。 校军合作方面，为火箭军培养机电一体化技术、计算机信息管理、汽车检测与维修、通信技术四个专业，为陆军培养机电一体化技术、汽车检测与维修两个专业共380名技术技能人才。全国定向培养直招士官示范观摩现场会在我院举行，火箭军副参谋长、军务部正副部长来学院调研直招士官教学工作。学院当选为定向培养直招士官专业组副组长单位。 特色化办学：学院在专业建设、课程改革和实训基地建设方面创出了自己的品牌。目前，学院已拥有7个省级特色(品牌)专业、10个省级技能型特色名校重点专业、3个省级现代学徒制试点专业、15个市级特色品牌(重点)专业和4个定向培养士官专业、2个中央财政支持的重点专业、2个中央财政支持的实训基地、2个潍坊市重点实验室。有国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果奖10项，有61门省级精品课程或特色课程。学院建有全省建筑面积最大、条件最好的学前教育实训中心;数控实训中心拥有高精密度的五轴加工中心，培养高于一般企业需求的数控技能人才。 ◇ 搭建产学研一体化平台，科学研究成效显著 学院坚持“科研强校， 产学共赢”战略，科研成果丰硕。成立了食品研究所、花卉研究所等校内研究所8个、科研创新团队9个、博士科研基金项目4个，涌现出了一批具有鲜明地方特色的高水平的科研成果，其中山楂干红酒酿造技术、基于抗氧化效果的柿叶活性成分提取研究、青州银瓜果酒酿造技术及产品开发研究、以柿子为主体的无抗发酵生物饲料及添加剂的研发与应用等多项科研成果经专家鉴定，均达到了国内领先水平。 ◇ 就业特色鲜明，创建省级品牌 学院始终把学生的成才、就业作为头等大事，将毕业生作为学院努力打造的终极品牌。 先后实施就业工作“一把手工程”“全员工程”和就业基地工程，用就业引领各项工作，积极为学生提供高质量、高层次就业岗位，毕业生就业率逐年提高，一次签约率一直位居全省同类院校前列，近两年平均就业率98.3%。毕业生就业率、就业层次、就业质量不断提高，毕业生就业工作打造出了省级品牌。先后与深圳、上海、广州、青岛、烟台等大中城市建立稳固的就业联系，开辟了深圳教育集团等40多个大型毕业生实习就业基地;每年举办多场不同规模的毕业生就业双选会;积极探索顶岗实习与就业相结合的途径。多年来，我院专升本录取率、就业率在全省同类院校中一直名列前茅。学生由于综合能力强、岗位适应快、职业素质高，受到了用人单位的欢迎，一大批毕业生已成为各企事业单位的业务骨干。 ◇ 精神文明建设成效显著 学院高度重视精神文明建设工作，于2011年创建为省级文明单位。几年来，学院创新形式加强大学生思想政治教育，学院校园文化活动丰富多彩。高雅艺术进校园国家京剧院专场演出、喜迎十八大大学生文化艺术节、“我的中国梦”系列主题实践活动等，吸引着一颗颗青春萌动的心。 学院深入开展了以“我光荣，我是一名劳动者”为主题的职业道德教育，鼓励更多的学生毕业后直接走向社会创造财富;开展了以“回首那份爱”为主题的新生感知父母恩教育活动，将感恩父母作为新生入学思想教育第一课。该活动先后荣获教育部2011年高校校园文化建设优秀成果二等奖、山东省高校校园文化建设优秀成果一等奖。

4、青岛3+2一贯制大专，招生外地区学生吗？

你好！青岛的3+2一贯制大专，不招收外地区学生！

5、潍坊工程职业学院和山东工业职业学院有什么区别

1、创办时间不同

潍坊工程职业学校前身为1881年英国基督教会创办的培真书院。而山东工业职业学院的前身是创建于1959年7月的张店有色金属工业学校，先后更名为山东省有色金属学校、山东省冶金工业学校、山东省工业学校。

2、院系专业不同

潍坊工程职业学院设有学前教育学院、山工机电工程学院、会计与统计学院、应用化学与生物工程学院、花卉学院、语言学院、经济管理系、信息工程系、建筑工程系、继续教育学院、基础教学部、学报编辑部、图书馆等13个教学院（系），开设30个高职专业。

山东工业职业学院共设有2个学院，4个学系，共开设冶金技术、材料工程技术、材料成型与控制技术、应用化工技术、工业分析与检验、矿物加工技术、会计、审计实务、电子商务、物流管理、机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、机电设备维修与管理、汽车检测与维修技术、焊接技术及自动化等32个专业和基础教学部。

6、初中毕业后能上潍坊工程职业学院学士官专业吗

潍坊工程职业学院学士官专业招生条件：

遵守中华人民共和国宪法和法律，符合2019年高考报名条件的考生。

专业培养对外语的要求：英语专业要求英语语种，不加试口语。其他专业语种不限，入校后开设外语语种为英语。

男女比例：定向培养士官专业按照下达计划的男女生比例。其他专业男女比例不限。

对身体健康状况要求：严格按教育部标准执行。

录取批次：专科提前批（定向培养士官专业）、专科批。

录取规则：严格按照教育部和各省教育招生考试院的录取政策和划定的录取分数线执行。

（一）学校按照各省的志愿设置及投档录取原则进行录取。对实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则录取，先录取第一志愿报考本校的考生，第一志愿投档考生不足时，再录取第二志愿考生，以此类推。

（二）夏季高考考生专业安排：学校按“分数优先”的原则进行录取，即按高考成绩从高分到低分的顺序满足考生的专业志愿。

春季高考考生专业安排：学校按“分数优先”的原则进行录取，即按高考成绩从高分到低分的顺序满足考生的专业志愿，学校在招生录取和安排专业时，相同条件下优先考虑技能成绩高的考生。

山东省美术类专业的考生，进档时按综合成绩（综合分=专业成绩×750/300×70%+文化成绩×30%）从高到低确定录取专业。音乐、表演类专业认可所有本科院校音乐类、舞蹈类（对应艺术类专业名称参见《山东省2019年艺术类别对应专业目录》）相同或相近本科专业合格成绩，进档考生按照文化课成绩从高分到低分择优录取。

师范类专业考生，根据考生的专业志愿、文化总分、各专业计划数，优先录取第一专业志愿，第一专业志愿不能满足时，安排第二专业志愿，依此类推。若所有专业志愿均不能满足，则在专业志愿服从调剂的考生中按与志愿相近的原则从高分到低分进行调剂，不服从调剂者予以退档。

（三）考生的各种加分、降分均按上级有关文件执行。

（四）单独招生考试及录取执行《潍坊工程职业学院单独招生章程》以及教育部、山东省教育厅的相关规定。

（五）定向培养士官生需按规定进行政治考核、体检和面试。

（六）录取结果的公布渠道：省教育招生考试院网站、招办咨询电话、学院招生信息网、录取通知书等。

7、潍坊商校汽车检测与维修主要学的是什么

据我了解，它是一个汽修专业名称

汽车检测与维修专业主修课程：电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。

2.汽车检测与维修专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。

3.教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

8、我想报潍坊职业学院，想了解一下情况！谢谢了，大神帮忙啊

潍坊职业学院现占地面积2400亩，校舍总建筑面积58万平方米；教学科研仪器设备总值6550万元，建有 潍坊职业学院机械实训中心、机电实训中心、化学化工实训中心、蔬菜花卉实训中心、建筑工程实训中心、计算机教学中心、网络服务中心，106个实验室；馆藏纸质图书114.5万册，电子图书20.97万册；总资产8.9亿元。现有11个院系，全日制在校生22719人，另有函授生3525人，教职工1509人，外籍教师33人。 潍坊职业学院坚持“以生为本，质量为魂，科学发展，引领社会”的办学理念，以人才培养为根本任务，实行“以素质为核心，能力为基础，技能为重点”的复合型人才培养模式，学科专业建设不断加强，教育教学质量跃居全省前列。形成了工学、农学、管理学、人文学科和社会学科协调发展的学科体系，机械、化工、计算机、蔬菜、外语等5大优势专业群。现有10个本科专业，41个专科专业，软件技术和园艺技术2个专业被评为省级示范专业，《有机化学》、《VB程序设计》、《房屋建筑学》和《计算机电路》4门课程被评为省级精品课程。专升本成绩连续五年位居全省同类院校第一名，2008年录取人数超过了全省录取总数的五分之一。山东省计算机技能大赛连续五年获得团体一等奖；全国教育工程就业技能大赛获得一等奖；全国大学生数学建模竞赛获得国家二等奖；全国信息化岗位工程师技能大赛，两名同学获得一等奖，两名同学获得二等奖；山东省机电产品创新设计大赛获得一等奖。毕业生深受用人单位欢迎，连续五年一次就业率均达95%以上，已经有100多名毕业生考上了硕士或博士研究生，不少学生被世界著名的跨国公司聘用。 学院坚持育人为本、德育为先，深入开展了大学生思想政治教育。扎实开展了青年志愿者活动、社会实践活动和阳光体育运动；开通了困难学生绿色通道，健全了扶困助学体系；成功举办了六届大学生科技文化艺术节；成功承办了中国大学生排球联赛超级赛，被评为“最佳赛区”；成功承办了全国武术精英大赛，并获得团体总分第三名，五个单项第一，两项个人全能金牌。毕业生奚爱华在北京奥运会上荣获赛艇女子四人双桨金牌，这是中国赛艇队奥运历史上的第一枚金牌。 学院坚持科研兴院，积极推进产学研结合。先后成立了蔬菜花卉研究所、生态与植保研究所、蔬菜病虫害研究所、植物病虫害防治研究所、水产养殖研究所、精细化工研究所、计算机软件研发中心、贾思勰研究中心等8个科研机构，开展了名优花木的组培快繁、生态植保、软件研发等一系列应用性研究。近五年，承担国家科技部、省科技厅、省教育厅等科研项目48项，其中国家级星火计划项目10项；获地市级以上科研成果奖36项；获国家专利5项；出版著作教材90部；发表论文1200多篇，其中被世界三大科技索引收录32篇。 [编辑本段]专业设置 学院坚持服务当地经济社会发展，优化学科专业结构，不断提高学科专业水平。学院现设中印计算机软件 潍坊职业学院学院、蔬菜花卉系、机电工程系、机械工程系、化学工程系、国际语言系、财经系、建筑工程系、文法系、美术系、基础部、艺体部等12个基本教学单位，开设专业41个，涵盖了工学、农学、管理学、人文学科、社会学科五大学科门类，以工学、农学为主要学科。其中工学包括计算机应用技术、计算机网络技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术和应用化工技术等18个专业；农学包括园艺技术、园林技术、植物保护3个专业，另外还有管理学、社会学科、人文学科类专业20个。 [编辑本段]合作交流 潍坊职业学院坚持开放办学，引进世界优质教育资源，积极开展国际交流与合作。 2003年10月，经山东省人民政府批准，学院与印度加拉库尔大学合作成立了潍坊科技学院中印计算机软件 潍坊职业学院学院； 2004年9月，与印度环球科技发展公司联合举办了山东中印环球软件科技发展有限公司，这是省内第一家由中国高校和印度公司合资创办的软件企业； 2006年，与印度普纳大学联合举办了中印国际交流学院，在印度普纳大学威沙卡马科技学院举办了中印中文学院，并派出了汉语教师； 2007年，经山东省教育厅批准，与韩国东西大学合作举办了中韩应用韩语专业专科教育项目，联合成立了中韩留学生学院； 2008年，与印度席德科技公司、印度环球科技发展公司联合举办了中印软件研发、软件测试和呼叫服务人才培训学校。 与美国加州理工大学、俄罗斯坦波夫国立科技大学、英国纽卡斯尔学院、印度麦得瑞卡麦基大学、乌克兰卢甘斯克国立师范大学、韩国京东大学、大邱工业大学、罗州大学、金浦大学、新罗大学、东冈大学、瑞江大学、敬仁女子大学等国外高校开展了友好合作与交流。 与韩国、乌克兰、俄罗斯等国家的高校互派留学生。先后有美国、英国、印度、韩国、日本、乌克兰、荷兰等国教师177人次来学院任教。学院被评为潍坊市聘请外国文教专家工作先进单位，外籍教师巴苏、斯爱普尼尔获得省政府颁发的“齐鲁友谊奖”，若赤娜获得省教育厅授予的外国文教专家“教学奖”。学院已经成为潍坊对外文化交流的平台和窗口，对外经济交流的桥梁和纽带。 [编辑本段]发展 潍坊职业学院校办产业不断发展壮大。拥有山东中印环球软件科技发展有限公司、潍坊科技学院建筑公 潍坊职业学院司、潍坊学府房地产开发有限公司、寿光市筑路工程公司等多家校办企业。建筑公司通过了国际质量体系认证，被评为山东省重合同守信用企业。中印软件公司在教育、政府、企业、军事、医疗等领域成功开发实施了50多个软件项目，现正在为全球最大的物流公司——美国UPS公司用C++语言设计网络服务器。学院与山东省教育厅联合成立了山东教育软件研发推广服务中心，这是省教育厅与高校合作的第一个项目。学院勤工俭学效益不断提高，被评为全省勤工俭学先进单位。学院成教培训工作成效显著。 潍坊职业学院下设潍坊电大寿光分校、潍坊水产职业中专、寿光市劳动技工学校、寿光市教师进修学校、寿光市体育竞技学校、驾驶员培训学校等六所学校，设有全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、全国少儿剑桥英语等级考试考点、山东省职业技能培训鉴定基地、山东省农村劳动力转移阳光工程培训基地、山东省会计从业资格考试考点、山东省书画等级考试考点、潍坊市职业技能鉴定所等培训鉴定机构，每年完成各类培训和技能鉴定3.5万多人次，近年来共完成各类培训、继续教育和考试鉴定13万多人次。 [编辑本段]办学特色教育教学 学院在办学过程中始终坚持以人才培养为中心，不断加大教学工作力度，正确处理教学与其它工作的关系，形成了领导重视教学、科研促进教学、经费保证教学、制度规范教学、管理服务教学、后勤保障教学 潍坊职业学院的良好运行机制。实行了“以素质为核心、能力为基础、技能为重点”的人才培养模式。软件技术和蔬菜生产与营销两个专业被评为省级示范专业，有机化学和程序设计两门课程被评为省级精品课程。建立了《教学工作规范》等一系列教学管理工作制度，健全了教学督导、教学评估监控体系，定期组织优质课程评选。使学院教学工作始终保持良好的运行态势。学院学生参加山东省计算机技能大赛，连续四年获得团体总分第一名；专科升本科考试2007年录取人数1252人，占全省录取总数的15％，毕业生受到用人单位的欢迎，就业率在山东省高校中名列27位。 国际合作办学 学院十分重视国际交流与合作。与荷兰、印度、韩国、乌克兰、英国、美国、俄罗斯等国家的十几所高校在合作办学、学术交流、留学生互派、教师互派、教材购入等领域进行了多方面的国际教育合作。与印度加拉库尔大学联合举办了中印计算机软件学院；与印度普那大学联合举办了中印国际交流学院；在印度举办了中印中文学院；与韩国东西大学联合举办了中韩留学生学院；与荷兰王国北荷兰省联合举办了中荷农业科技培训中心；与俄罗斯坦波夫国立科技大学、乌克兰卢甘斯克国立师范大学、韩国东西大学、京东大学、朝鲜大学、东亚大学、大韩民国国民大学、瑞江信息大学、大韩民国敬仁女子大学签订了互派留学生的合作办学协议。引进美国、日本、英国、乌克兰、韩国、印度等国家外教33人，购入美国、印度、荷兰、乌克兰、韩国等国教材385种，接收韩国、乌克兰等国外留学生36人，派出留学生215人。国际合作办学为学院引进了先进的教育资源，提升了办学水平。 教学管理 学院健全了教学质量监控体系，成立了教学督导室，组建了学生信息员队伍，定期召开师生座谈会，多方面听取意见，畅通了教学反馈渠道，有效地规范、指导了教学活动，使学院教学工作进入了良性运行状 潍坊职业学院态。 学院以培养高等技术应用性专门人才为目标，注重对学生职业能力的培养，推行了“五证离校”制度，即：毕业证、英语等级证、计算机等级证、普通话合格证、职业资格证，提高了学生的就业能力。学院加大投入，加强实验、实训基地建设，重点建设了一批具有先进水平的实验、实训室，为学生提供了仿真的职业环境。同时，学院还注重校内外实习基地建设，建立了48个比较稳定的校内外实习、实训基地。 科研工作 学院始终坚持以科研为先导，以科研促教学的原则。近5年来，分别获得教育部、中国职教协会、省自然科学基金会、省计划委员会、省教育厅、省科技厅科研立项37项，地市级科研成果奖29项；出版著作、教材89部，发明获国家专利4项，公开发表学术论文1112篇，其中国内核心期刊133篇，被SCI、EI、ISTP等收录29篇。学院还设有生态与植保研究所、蔬菜花卉研究所、精细化工研究所、分析光谱研究所、高职教育研究所、贾思勰农学思想研究所等6个研究所，在地域文化贾思勰农学思想领域开始形成自己独有的特色。 [编辑本段]办学质量 学院始终坚持“以生为本，质量为魂”的办学理念，主动适应潍坊经济社会发展需求，经过多年的探索与 潍坊职业学院实践，已具有了较高的办学质量和办学水平。 1、不断提高教育教学质量。学院在办学过程中始终坚持以人才培养为中心，不断加大教学工作力度，正确处理教学与其它工作的关系，形成了领导重视教学、科研促进教学、经费保证教学、制度规范教学、管理服务教学、后勤保障教学的良好运行机制。实行了“以素质为核心、能力为基础、技能为重点”的人才培养模式。软件技术和园艺技术（蔬菜）两个专业被评为省级示范专业，有机化学和程序设计两门课程被评为省级精品课程。建立了《教学工作规范》等一系列教学管理工作制度，健全了教学督导、教学评估监控体系，定期组织优质课程评选。学院教学工作始终保持良好的运行态势。学生参加山东省计算机技能大赛，连续四年获得团体总分第一名。 2、科学研究取得较突出成果。学院始终坚持以科研为先导，教学与科研相互促进。成立了生态与植保研究所、蔬菜花卉研究所、精细化工研究所、中印计算机软件研发中心、贾思勰研究中心等科研机构。近五年来，共承担地市级以上科研课题31项，获得地市级以上科研成果奖励29项，取得国家专利4项，出版著作、教材89部，在省部级以上刊物上发表论文1112余篇。 [编辑本段]办学成果 潍坊职业学院 潍坊职业学院借鉴世界著名高校美国斯坦福大学在校园内建立“工业园区”并成就“硅谷”的成功经验，与寿光市政府合作，现正在校园内建设寿光市软件园。软件园规划占地面积715亩，总建筑面积30万平方米，总投资8.2亿元，是集软件研发、技术支撑、商务服务、人才培养、教育培训于一体的高科技产业发展基地，争取创办成为国家级软件出口基地、服务外包基地。一期工程投资3.2亿元，建设5栋单体大楼，建筑面积8.9万平方米。目前，软件孵化大厦、会展中心、商务服务中心、人才培训中心、动漫大厦已经完成主体，进入内外装饰配套阶段。建设软件园，可以为学生提供实验实习和创新创业平台，培养更多的高素质软件人才，促进学院发展，拓展潍坊及周边地区产业的广度和深度，推动产业升级，为全省乃至全国提供优质的软件及信息化服务。 学院牵头组建了山东省软件产业职业教育集团，目前成员单位有10所大学，包括国内8所、国外2所，22所中职学校，6家行业协会和科研院所，70家企业。今后，按照山东省经贸委和省教育厅的要求，还要与更多的中高职学校、行业协会、科研院所和企业开展合作，吸纳更多的成员参加，不断增强集团整体实力，努力打造全国知名教育品牌。 学院先后获得省级文明单位、山东省职业教育先进单位、山东省就业服务先进单位等100多项荣誉称号。现正在建设国际化特色应用型大学。

9、2017潍坊职业学院有什么专业

学校开设了涵盖农林牧渔、生化与药品、土建、制造、电子信息、轻纺食品、财经、文化教育、艺术设计传媒、交通运输、材料与能源、环保气象与安全、旅游等13个门类的3+2高职本科专业2个、高职专业51个、中职专业41个。

专业名称
学制
所属院系
连锁经营管理
三年
经营管理学院
物流管理
三年
客户服务管理
三年
会计电算化
三年
物业管理
三年
应用电子技术
三年
机电工程学院
市场营销
三年
电气自动化技术
三年
机械设计与制造
三年
数控技术
三年
模具设计与制造
三年
机电一体化技术
三年
工程机械运用与维护
三年
汽车工程学院
汽车电子技术
三年
汽车技术服务与营销
三年
汽车定损与评估
三年
汽车制造与装配技术
三年
汽车检测与维修技术
三年
工程监理
三年
园林工程学院
生物技术及应用
三年
生物制药技术
三年
园林工程技术
三年
园林技术
三年
园林技术（3+2本科）
五年
计算机应用技术
三年
信息工程学院
计算机网络技术
三年
计算机信息管理
三年
物联网应用技术
三年
信息安全技术
三年
电子商务
三年
计算机信息管理（金融信息方向）
三年
计算机信息管理（3G和移动互联网方向）
三年
计算机应用技术（软件外包方向）
三年
电子商务（网络营销方向）
三年
旅游管理
三年
国际商务学院
应用韩语
三年
商务英语
三年
国际贸易实务
三年
商务经纪与代理
三年
报关与国际货运
三年
环境监测与评价
三年
农业工程学院
食品加工技术
三年
种子生产与经营
三年
园艺技术
三年
农产品质量检测
三年
食品营养与检测
三年
化工生产安全技术
三年
化学工程学院
高分子材料加工技术
三年
工业分析与检验
三年
应用化工技术
三年
应用化工技术（3+2本科）
五年
电脑艺术设计
三年
师范/文化创意学院
装饰艺术设计（艺术类）
三年
舞蹈表演
三年
动漫设计与制作
三年
广告与会展
三年

10、山东省2015年专科3+2学校有哪些

山东商业职业技术学院

物联网应用技术

食品检测及管理

会计

山东职业学院

电气自动化技术

道路桥梁工程技术　

机械制造与自动化

电子信息工程技术

济南职业学院

应用电子技术

机电一体化技术

青岛职业技术学院

旅游管理

应用化工技术

计算机应用技术

青岛港湾职业技术学院

物流管理

机械制造与自动化

电气设备应用与维护

淄博职业学院

电气自动化技术

会计

应用化工技术

东营职业学院

计算机网络技术

石油化工生产技术

烟台职业学院

汽车检测与维修技术

模具设计与制造

山东科技职业学院

服装设计

机电一体化技术

建筑工程技术

山东畜牧兽医职业学院

饲料与动物营养

食品加工技术

动物医学

威海职业学院

电气自动化技术

机械设计与制造

软件技术

日照职业技术学院

建筑工程技术

食品加工技术

滨州职业学院 数控技术

山东旅游职业学院 酒店管理

山东城市建设职业学院 园林工程技术

山东电子职业技术学院 软件技术

山东医学高等专科学校 药学

山东劳动职业技术学院 机械设计与制造 电气自动化技术

济南工程职业技术学院 建筑工程技术

青岛酒店管理职业技术学院 酒店管理

青岛远洋船员职业学院 航海技术

山东外贸职业学院 软件技术 国际贸易实务

山东工业职业学院 冶金技术

山东中医药高等专科学校 中药

烟台工程职业技术学院 机电一体化技术

山东商务职业学院 粮食工程

山东交通职业学院 道路桥梁工程技术 汽车运用技术 物流管理

潍坊职业学院 园艺技术 园林技术 应用化工技术

潍坊工程职业学院 食品营养与检测

山东经贸职业学院 金融管理与实务

济宁职业技术学院 软件技术

山东理工职业学院 机电一体化技术

泰山职业技术学院 机电一体化技术

山东药品食品职业学院 药品经营与管理

山东水利职业学院 水利工程

莱芜职业技术学院 机电一体化技术

德州职业技术学院 汽车运用技术

聊城职业技术学院 机电一体化技术

山东凯文科技职业学院 数控技术

枣庄职业学院 数控技术

枣庄科技职业学院 建筑工程技术

潍坊护理职业学院 护理

山东服装职业学院 服装设计

山东信息职业技术学院 计算机应用技术 软件技术

山东外事翻译职业学院 国际贸易实务 商务英语

临沂职业学院 物流管理