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汽车维修中级工取证实训心得00未收录未收录未收录

发布时间:2021-12-19 15:35:07

1、汽车修理中级工培训实训报告怎么写

个大纲哦。供参考。你可以根据需要缩减
实训报告
一、实训情况概述、实训目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)

二、思想认识、实训纪律的遵守等

三、存在的问题、努力方向

通过实训,我掌握XX,具备XX。我将在以后,继续努力,不断提高

2、汽车保养实训心得体会800字

大学里在学校的最后一个学期末,学校组织了汽车保养专业的培训和考证工作,而今为期三周的汽车保养实训已转眼结束,这也预示着接下来能真正待在学校的日子已经不多了,即将踏上的就是融入社会的征程。而我从本次的实训中同样有很多收获。
这次汽车保养实训的内容主要包括高级工理论和实操。其中实操部分更让人印象深刻。在实操部分学习了电喷发动机燃油系统检测、使用诊断仪排除电控发动机故障、柴油机不能启动故障、汽车废气排放检测和调整、ABS制动系统的故障诊断以及汽车前照灯的检测和调整等。
每一项的测试或故障检查都要有认真的工作态度和严谨的理论基础支持,找出故障的位置后分析故障产生的原因,确定修复方法并修复,然后再次进行检测确定是否修复故障。
例如用诊断仪检测ABS制动系统的故障,在第一步初始检测过程中,可能会检测到多个故障,不能就直接认定该测试系统有多个故障,有可能部分故障是偶发故障,需要进行再次检测,当进行两次或者三次检测时,偶发故障代码会自动消失,当几次均检测到某故障时,还需要通过其他方法进行测试,例如使用万用表测量该故障点范围内电压、电流或者电阻等,经多次测试后确定故障点位置后,才可决定选用调整、换件或者维修等方法恢复其正常工作状态。
实训中除了需要熟练掌握必须的操作方法,还要有团队意识。与同学、老师之间的交流合作是不可避免的,所以在实训中也学到了很多与人相处的方法,这为将来踏入社会,走上工作岗位也有做了一定有利的铺垫。
通过这次实习我也更加熟悉汽车修理保养的环境、修理保养工具的使用。为以后走上工作岗位积累了一定的知识与经验,同时也开拓我们的视野,增强了专业意识,巩固和理解了专业课程。
另外,通过现场维修保养实习,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。
通过实习也让我懂得干任何一件事都不是那么简单的,都要你付出行动、付出精力,用心去干,才可以干得好,干我们这行,首先要不怕苦、不怕累、不怕脏,要多动手、多动脑,这样才可以从师傅那里学到真正的技术。

3、汽车维修中级工考试

证书这个作用是什么?就是表明你是对此专业有相关的认识而已,并不一定就肯定你有多大能力,再者,这个证书只是你工作的敲门砖。我上个星期刚刚考完,虽然考证挺简单的,作用可能也不是真的很大,但是假如是以这个维修方向从业的话,多一个证书旁身也没有坏处。再者告诉你,我们车辆班大部分人都考了,你帮你朋友衡量一下吧。

4、汽车中级维修工的证书有用吗?

汽车中级维修工的证书是比较有用的,主要体现在以下三个方面:
1、执业标准。国家劳动法及高级交通部门的相关规定都明确要求汽车修理工职业资格准入制度,只有持有汽车修理工职业资格证书者,才能开展从事相关工作;
2、注册公司。注册汽车修理厂、汽车美容店等,须至少持有5张汽车修理工职业资格证书(证书全国通用),地方工商局才受理核发营业执照;注册的公司在年检、核查时或者产生法律纠纷取证时,汽车修理工职业资格都可作为有效合法的证明和依据;
3、就业上岗。依据国家要求持证上岗,在4S店、汽车美容店、汽车修理厂等地方,从事汽车的修理、喷漆及美容。

5、汽车维修工证书去哪里可以考?

建议可以到专业汽车学校了解,一般在学校抄的“考试百考证“部或“考证中心”报名。
可考取证书:汽车机械维修工、汽车美容装潢工、二手车鉴定评估师、汽车电器维修工、汽车车身整形修复工、汽车车身涂装修复工、电工证。
理论加实训,实训为主,理论考试都是一些最基本的知识和行业道德标准以及常用数据。实训考试的项目也都是平常老师经常要求必须掌握的,上课时反复训练的。理论、实训都是60分通过。我校考证通过率优秀。

6、学汽车维修,有汽车维修工中级证书的去单位工作是不是工资会高一些?

1.从办学实力及师资力量情况学校社会口碑、教学设施设备投入、教师师资力量、学生就业率等相关方面进行考察。今后发展更有益.
2.可以学习汽修技术,随着我国汽车保有量的不断增加和改革的深入及高新技术的发展智能化、自动化,汽修行业近年来的迅猛发展.可学习汽车维修,汽车检测,汽车电路,美容装潢,二手车鉴定与评估,新能源车检测与维修等课程
3.从以下几个方面作考察对比,
资质,有无政府部门审批的办学许可证。
设备,是否齐全,是否真正用来实训。
管理,校园门卫安全管理是否严格,学生文明礼貌,校园环境卫生等。
力量,考察教师数量,学历层次,实战经验,授课水平等。
过程,观察上课秩序,学生听课状态,学生是否在动手操作,操作过程是否规范。
4.对比下校园环境、师资力量、设施设备、实操课程等,希望你就读一个好学校,赢得一个好未来!专业的话可以根据兴趣来,男孩子的话喜欢汽车可以选择汽车新能源与智能网联专业或者计算机平面设计;女孩子的话,城轨、等。

7、汽车维修中级工

一、汽车大修 (一)编制汽车各总成主要零部件的修理工艺卡能编制曲轴,气缸体、变速器壳体、差速器壳体等零件的修理工艺卡 1.汽车各总成主要零部件的技术标准
2.金属材料与热处理工艺知识
3.机械制图4.公差配合与技术测量
(二)主持汽车整车或总成的大修 能主持汽车发动机、底盘及整车的大修作业 汽车典型零部件的修复方法
二、汽车大修验收 (一)接车验收 能使用仪器、仪表对送修车辆的技术状况进行检测,确定维修项目 车辆和总成的送修标准
(二)过程验收 1.能使用量具、仪器、仪表检测已修复的零件汽车零部件修理的技术标准
二、气汽车大修验收 (二)过程验收 2.能按工艺规程监控维修质量 汽车零部件修理的技术标准
(三)竣工验收 能根据竣工验收标准,使用仪器、仪表检测修竣车辆的质量 车辆和总成大修竣工验收技术标准
三、解决汽车疑难故障 (一)诊断发动机疑难故障 1.能用仪器检测、分析油耗超标等故障
2.能用仪器检测、分析气缸异常磨损等故障
3.能用仪器检测、分析排放超标等故障 1.机动车辆技术性能的检测标准
2.汽车运输业车辆技术管理规定
3.发动机理论(发动机的工作循环、性能指标与特性)知识
4.汽车理论(汽车的动力性、经济性、制动性,行驶稳定性、平顺性与通过性)
续表
职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
三、解决汽车疑难故障 (二)诊断底盘疑难故障 1.能用仪器检测、分析前轮异常磨损和摆振
2.能用仪器检测、分析汽车驱动桥异响
3.能用仪器检测、分析自动变速器打滑等故障
4.能用仪器检测,分析汽车制动防抱死装置失效 5.汽车综合性能检测线的组成、设备、检测项目及检测设备的标定、使用
6.电工学与电子学知识
7.传感器、执行元件的构造、性能与工作原理
8.故障码阅读仪(解码器)、示波器,专用检测仪的分类、组成、原理,使用与调整方法
四、指导初中级工技能操作 (一)指导初、中级工技能操作 能够指导初、中级工完成汽车、总成的大修,排除常见故障 1.汽车的新技术、新工艺、新材料知识
2.全面质量管理知识
汽车中工达到维修汽车的一般故障就行了,不过一定要精通。


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