1、我是一名大专生，专业：汽车检测与维修
偏远的山村还是有希望的。一般好地方要求专业必须对口。所以在好地方是没有希望的，但是偏远山区师资短缺，他们的教师大多专业都不对口。所以如果你有资格证进行考试。还是有很大希望的……
当然你可以有另一种选择，如果你专业知识很强的话。现在很多职业学校都会招专业教师。你可以先去外聘，然后努力工作的同时，把学历提升为函授的本科。或者你表现好的话也可以进入编制的实训管理员都是一种选择……
两种方案都可以。根据情况选择，你的第一种选择去山区当老师是有希望的………
2、求一篇大学生职业生涯规划书 汽车检测与维修专业大三
序言
时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标上移动。因此，要使自己的人生精彩些，首先应该给自己一个明确的理想，它有足够的难度，又有足够的吸引力。
身为大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美好的时期。面对现在过于激烈的社会竞争压力，我们应该要有充分地准备，为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必须规划好目标，及时实施，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
青春是一首歌，生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中，让我们一起规划自己的未来，开创属于自己的理想。为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。
一 自我探索
1.职业兴趣：
自我评估的结果
我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。
职业测评的结果
在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下：
社会型Social (S)：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
常规型Conventional (C)：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。
艺术型Artistic(A)：想象力丰富、理想的，直觉的，冲动的，独创的，但是无秩序的，感情丰富，但缺乏事务性办事能力等特征。
职业兴趣探索小结
我的兴趣是与人交往，善于写作。我对人和新的事物都十分感兴趣，善于观察周围的事物，喜欢有形的东西，适应能力强且随遇而安，有很强的表现欲望。自尊心比较强，做事力求完美。我执着，脚踏实地，善于处理人际关系，富有同情心，愿意以实际的方式去帮助别人，另一方面能让别人接受自己的意见。
2.职业能力
自我评估的结果
掌握计算机基础技能，逻辑思维、理性思维较强；喜欢唱歌，写作，在文学方面比较出色。拥有会计从业资格证，具备初级会计师的能力与要求，获得英语四级证书。欠缺的地方：文字功底不太强，写作水平不高；与不熟悉的人相处不够大方，与人交流方面需加强。
职业测评的结果
在霍兰德职业能力测评中测出的结果如下：
社会型Social (S)：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发等事物，并具备相应能力。如：教育工作者（教室，教师行政人员），社会工作者（咨询人员，公关人员）。
常规型Conventional (C)：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
艺术型Artistic:喜欢的工作要求具备艺术修养、表达能力和直觉，并将其用于语言，行为，具备相应的能力，不善于事务性工作。如：艺术方面（导演，建筑师，摄影家，广告制作人），音乐方面（歌唱家，作曲家，乐队指挥），文学方面（小说家，剧作家）。
360度评估结果
自我评价
优点： 做事负责，仔细耐心，比较乖，乐于助人，坚持自己的原则，比较有爱心，做事有条理，。
缺点：有些固执己见，有时也会有点懒惰，。意志力不强，动手能力差，说话比较直接。
家人评价
优点： 大部分时候乖巧听话，很孝顺，不太需要为她操心，自理能力很强。善解人意，做事认真。
缺点：有点内向，有点娇生惯养，应该多吃点苦，多锻炼一下自己。
亲密朋友评价
优点： 聪明、有向进心、有目标 、乖巧。很贴心，讲义气对朋友很好。
缺点：缺少社会经验，太单纯，有点娇气，意志力不强。
同学评价
优点： 乐观开朗，对熟悉的人很贴心，乐于助人，有较强的工作能力 ，有一定的管理能力和学习能力。
缺点：有时固执己见，应该多听取别人的意见，有时候说话也要含蓄点。
职业能力探索小结
自我感觉自己能力的潜力比较强，具有信息收集和筛选能力，准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力，并能够从成败经历中有效地吸取经验教训。在工作上能够协同他人共同完成，对人比较公正宽容，注意细节，在平时的生活中十分注意人际交往。一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可也存在着有时过于理想话，我会不断的去完善自己。
3.职业价值观
职业价值观测评结果
结合测验得出我最突出的职业价值观注重关系、赞誉赏识和家庭。
3、作为一名汽车检测与维修人员，应该具备什么能力
1、专业性
2、细心
3、耐心
4、沟通表达能力
5、抗压能力
4、汽车检测与维修专业应该怎么描述？
汽车维修专业实习报告汽车维修专业实习报告（）、进行高压试火时，最好用绝缘的橡胶夹子夹任高压线来进行试验，直接用手接触高压线容易造成电击。另一避免电击的方法是：将高压导线插入一只备用火花塞，然后将火花塞外壳搭铁。从火花塞电极间隙观察是否跳火。
杭州汽车维修（）、在点火开关接通的情况下，不要做连接或切断线路的操作，以免烧坏控制器中的电子器件。
汽车美容培训学校（）、在拆卸蓄电池时，必须确认点火开关和其他所有的用电设备及其开关都已关闭，才能进行拆卸。 汽车维修管理
北京汽车维修（）、安装蓄电池时，一定要辨清正负极，负极搭铁。千万不能接错，蓄电池极性与线夹的连接一定要牢固，否则容易损坏电子设备。 车站
（）、在检查点火信号发生器曲轴位置传感器时应注意：对于磁感应式的，在打开分电器盖时注意不要让垫圈、螺钉之类的金属物掉入其内。在检查导磁转子与定子之间的间隙时，要使用无磁性厚薄规，并注意不要硬塞强拉。
汽车维修技术自学通在用干电池模拟点火信号检查电子点火控制时，测量动作要快，干电池连接的持续时间，一般不要超过 汽车维修价格
汽车免费维修的资料秒。霍尔效应式电子点火系统，在检查维修时可能会产生高压放电现象，造成对人身和点火系统本身的意外损害，所以必须注意以下几点： 长途汽车查询
汽车检测与维修技术进行全体检查和维修前，应切断电源后，再按要求进行；当使用外接电源供维修使用时，应严格限制其电压不大于 车床维修和保养
汽车违章查询。当电压达到时，接通时间不允许达到或超过分钟；效应式电子点火系统的汽车被拖动时，应首先切断点火系统电源；点火线圈负接线柱不允许与电容相连；任何条件下，只允许使用阻值为
汽车维修招聘欧姆的分火头，防止电磁干扰的欧姆阻尼电阻电缆不得用其他代替，火花塞插头电阻值应在
汽车美容学校一欧姆。、汽车雨刷器常见故障诊断以及挑选方法说起雨刷器的故障，可能很多朋友不以为意。的确，在汽车的总和中，雨刷是个比较小的零部件。可是您知道吗？每一片雨刷器平均每年要在您的汽车玻璃上刮 汽车电器维修资料
万次以上。据国际驾驶安全调查显示：雨天驾车，由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大约
机械维修保养根据雨刷不同的病症给以不同的诊断方法。雨刷硬化：更换雨刷或橡胶片：不知您注意到没有？雨下得很大时使用雨刷感觉不错，可是当下小雨启动雨刷时，就会发现雨刷会在玻璃面上留下擦拭不均的痕迹；还有的时候会卡在玻璃上造成视线不良。这种情况表明雨刷已硬化。若排除此故障，应先了解一下雨刷的工作原理。原来，雨刷是借马达的转动作用，靠连接棒转变成一来一往的运动，并将此作用力传达至雨刷臂及雨刷本身。当雨刷的橡胶部分硬化时，雨刷便无法与玻璃面紧密贴合，或者雨刷一有了伤痕便会造成擦拭上的不均匀，形成残留污垢。
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5、求大神帮写一篇一千字左右的大学生人生规划 另外本人是学汽车检测维修的
优势.素有"江海明珠","扬子第一窗口"之美誉.
"我为什么做"——环境分析
1.就业环境
当高校扩招后,大学生已经不在代表稀有,大学生找不到工作是正常的一件事.本科以上大学生又自认为知识渊博,怕脏怕累.对于大专生来说是最适合目前的就业形势的.
他们既有知识上的优势,又有技术上的优势.知识不在于多,够用就行.而技术才是我一个大专生的强项.
2.行业分析
可能大家都看到了在中国市场上,汽车大战是打得轰轰烈烈,可是不知道您注意到没有,在汽车的后市场上,却有一场更为激烈的饿战役已经拉开了帷幕,那就是中国汽修行业.目前中国的汽修市场还处在混乱格局,就为国际连锁汽修品牌抢占我国市场提供了最好时机,也就迫使中国的汽修企业不能停留在,只想:谁动了我的"奶酪",而要为自己的"奶酪"有所为了.
3.南通的区位优势
长三角都市圈以上海为中心,包括江苏的南京,苏州,无锡,常州,镇江,南通,扬州,泰州及浙江的杭州,宁波,嘉兴,湖州,绍兴,舟山等15个地级以上城市.在长江三角洲一体化的大趋势下,全方位,多角度地研究分析南通在长三角的城市竞争力对于寻找差距,找准定位,明确目标,提高发展水平具有十分重要的意义.现借助2002年由中国社会科学院财贸经济研究所牵头对全国 200个地级以上城市城市竞争力的量化评估结果,将进入全国前50名的长三角12个城市进行深入比较,并对南通市的城市竞争力试作简要解读和点评.
所谓城市竞争力主要是指一个城市在竞争和发展过程中与其它城市相比较所具有的吸引,争夺,控制和转化资源以及争夺,占领和控制市场,以创造价值,为其居民提供福利的能力.城市综合竞争力由12大类指标综合而成,分硬竞争力和软竞争力.南通城市综合竞争力虽在全国前50名中位居第36位,但在长三角城市中竞争力优势不明显,综合竞争力在长三角位居第9位.
4.南通的潜力
(1)地理优势:南通的相对地理位置和上海是一样的,而苏通大桥的通车将给南通经济带来第二春
(2)政策优势:南通市政府鼓励民营企业的创办,一切以经济建设为中心.
(3)绝对优势:南通是一个一市六县的城市.越来越多的南通的成功人士均为有车人事,且落户市里.在市里有车有房是大多数南通人奋斗的目标,而我将来的汽修店为方便有车一族而服务.
"我为什么能做"——个人能力分析
(一)个性特点:
性格外向,执着,情感丰富,有责任心.
解释如下:
1.善于思考,观察里较强,能够透过现象看本质.
2.模仿和创造能力较强,能够使自己的思想于众不同.
3.不喜欢禁锢于常规的模式,善于寻求新方法,喜突破原有的行为方式,易考虑到事物发展的新情况.
4.做事主动,有较强责任心对自己及将来的期望值较高,能以大局出发.
(二)能力优势:
根据自身文化水平及各方面能力分析,我有以下优势
1.文化水平:
(1)我是汽车检测与维修专业的学生,具有相关专业知识.
(2)熟悉计算机操作,并正在学习成人高考本科阶段英语专业.
2.实践经历:
(1)本人现为大一学生,担任过社团部部长,办公室主任,经常参与学生活动的策划,有一定领导和协调能力.
(2)本人曾在假期到公司做过销售,虽时间不长,可在相对时间内成绩并不比老员工差,具有一定的口才和人际交往的能力.
3.我的职业兴趣类型顺序为:(10分为满分)
类型名称
得分
类型解释
管理型
9分
乐观主动,好发表意见,有管理才能
社会型
8分
为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳
常规型
5 分
忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序
艺术型
4 分
思维活跃,创造力丰富,感情丰富
研究型
2 分
思维慎密,擅长于分析,倾向于创新
6、汽车检测与维修毕业自我鉴定怎么写
在学校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自我的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自我的学习潜力和分析处理问题的潜力以及必须的协调组织和管理潜力。
思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自我。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。
学习上，我十分注重实际操作潜力，除了理论学习之外，我的实践潜力也得到十分大的提高。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来那里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
生活上，我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往潜力。也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。
作为一名大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自我的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。