2019广州急招汽车维修教师

1、现在新能源汽车维修，工资多少钱一个月

新能源汽车技术月薪在一万元以上，如果能力比较出众，薪资待遇会更好。如需学习新能源汽车维修推荐选择广州市蓝天高级技工学校。免费领取2022招生简章

新能源汽车技术专业是国家大力发展电动汽车为主的新能源汽车紧缺人才专业。当前，国家正在贯彻"资源节约型，环境友好型"的发展战略，国家对新能源汽车实施重点扶持政策。目前国家财政扶持节能减排，促进了新能源产业加速发展，并且已成为新一轮汽车促销的亮点。随着油价不断攀升，能源与环保问题日益突出，新能源汽车无疑会成为未来汽车的发展方向。因此，新能源汽车技术专业所培养的人才定然是未来的稀缺人才。新能源汽车专业毕业生就业途径比较广。新能源汽车专业毕业生可以通过竞聘，做新能源汽车公司的技术人员；也可以到4S店做新能源汽车的维修技师；还可以通过自主创业实现就业。

想要了解更多关于新能源汽车专业的相关信息，推荐咨询广州市蓝天高级技工学校。广州市蓝天高级技工学校建设了一支以骨干教师为主体的师资队伍，为高质量的人才培养提供了可靠保障。遵循办学宗旨，与优质企业合作共建专业体系，开展学生的创新创业教育，以学生团队创业能力培养来带动学生的优质和高薪就业。

2、广州汽修专业学校哪里最好

选择好的汽修学校，最好要到校观察，注意以下六点
第一：看规模
一看学校的规模，规模大的汽修学校，一般教学设施多，设备齐全，能够满足学生学习操作要求。
第一：看品牌
看汽修学校的品牌，选择好品牌的汽修学校是选择学校的重要因素，品牌是一种品质的象征，代表了该汽修学校的综合实力与素质。一般来说，品牌过硬的汽修职业学校，教学质量较有保证。
三、看师资
三看汽修学校的师资力量，对学生来说，训练有素的教师是教专育质量的保证。教师应具有丰富的产品技术和教学管理经验，熟悉当今汽修行业。此外，参加一些认证培训，选择有国际认证的专职教师，能不能学到真正的修车技术这一点很重要
四、看环境
学校的学习环境，选择职业学校学技术，教学设备非常重要，因此选择汽修培职业学校时应关注，学校属是否配有包括大型、先进的汽车设备，及数字化投影仪、幻灯机等多媒体教学设备，能否提供足够的实训室。
五、看实训
看实训环境，选择汽修职业学校学习，进入企业之前，学生拥有的汽修实战经验在求职过程中起着至关重要的作用。最后建议你可以到专业的汽修学校实地考察，这样就可以选择一个比较好的汽修学校。
六、看就业
好的汽修学校都是有就业推荐的，毕业时免费推荐工作，还有创业帮扶政策为有创业意愿的学生提供创业支持与帮扶。

3、学汽车维修什么学校好？

人生无时不刻在面临着选择，中考之后我们需要选择心仪的高中，高考之后我们需要选择合适的大学，大学毕业之后我们需要选择工作。所以，很多人都说，努力是一方面，而重要的是选择。对于学技术来说，同样需要选择。选择对了，接下来的路会更容易走，选择错了，你可能需要重新开始。

 择校问题是一个重要的选择，对于学技术的朋友来说，选择什么样的学校决定了你今后能否在这个行业有所发展，这并非是空穴来潮，危言耸听，而是有真实的案例依据的。

我们随便举个例子，企业在招聘时，不同的学校毕业生肯定会有不同的政策以及优待措施，同样的专业，不同的学校肯定有区别对待，这是事实。因为不同学校培养的人能力是有差别的。

 在汽修行业，这种现象尤为的明显。因为相对于其他专业，汽修专业对从业人员的实践操作能力的要求更为严格，而且对从业人员的设备操控能力要求也非常的高，正是如此，选择什么汽修学校对于想从事汽修这个行业的人来说尤为的重要。 学汽修哪家好?

既然我们知道选择学校的重要性，我们就有必要了解一下该如何选择汽修学校了。实际上，在不同的地区，学汽修的学校有很多，我们可以从以下几个方面来进行选择。

一、尽量去省会城市

为什么建议大家去省会城市?因为省会城市集中了全省的优质教育资源，很多好的学校都设在了省会。

 二、选择专业的汽修学校

什么叫专业的汽修学校，很多学校专业有很多，跨度非常大，各行各业的都有，而专业的汽修学校就只有汽修专业，这类的学校专攻汽修专业，无论是设备条件还是师资都更有针对性。

 三、选择实训多的学校

汽修和理论课程不同，汽修需要不断进行实训操作，也就是动手操作，如果只讲理论没有实战是学不到精髓的。那么我们该如何判断实训多呢?最好的方法就是去实地参观，了解学校的实训课程，以及实训现状。

 四、选择就业有保障的学校

什么是就业保障，很多大型企业虽然都有对外招聘，但是其主要的用人来源还是学校，这些大型企业一般会和学校达成长期的校企合作，生源有优先进入企业的机会，所以，这也是进入优质企业非常好的一种途径。

那么汽修学校有排名吗?

实际上，目前并没有所谓的汽修学校排名，很多排名都是人为的制造的，我们只能去作为参考，最好的方法就是靠自己去不断的了解，可以多选择几家，对比一下就很明显了。还可以通过咨询行业内的人士，因为行业内的人对此了解得多一些，他们也更有发言权。

4、汽车维修工 需要具备什么条件才能适应工作？

汽车检测与维修技术专业
高技能人才培养模式的构建与实践
一,教学改革试点的背景及试点专业基本情况
(一)高等职业教育背景
在2002年,我国的高等职业教育尚属于新兴的教育形式,处于发展与探索阶段.急需探索和解决的问题是:缺乏与企业全面合作的机制,不是根据企业的需求办学;文化课程要求较高,占用课时较多,造成专业教学和实践实训环节难以保证,很难达到高技能型人才的要求;课程体系与生产实际有较大差距;传统课程多,就业及工作中相关课程少,课程和教材内容相对陈旧,学用不一致的情况明显;教学手段落后,先进的实训器材和设备不足,实验和实训条件差等.
(二)社会,行业背景
汽车作为社会生产及人们生活必需的交通工具,近年来在我国得到了很大的发展.据业内专家预测,2003年,我国汽车产量将突破400万辆.随着汽车保有量的大幅度上升,汽车维修及相关行业高素质从业人员不足的矛盾将会越来越突出.目前,从业人员中高级技能型人才比例偏低, 工人文化程度,技术水平偏低,技术管理及经营管理人员队伍具有专业技术职称证书比例较低,结构不合理.
根据广东交通发展规划,至2010年汽车检测,维修的人才需求量将达十万人.
从广东省的维修行业技术水平来看,在全国处于领先地位.一些国有大企业,中外合资企业和国外著名品牌汽车的特约维修店,规模大,人员素质高,检测,维修仪器设备先进,因此,需要大量具有较强实践能力高素质的汽车检测与维修人员.
(三)试点专业基本情况
在上述背景下,2002年我院正式启动对"汽车制造与维修专业(维修方向)"的专业教学改革试点工作(粤机电院教[2002] 46号文件).由学院院长担任组长,下设"汽车制造与维修专业(维修方向)教学改革工作组".教学改革目标是:探索高职教育教学新模式,改革课程体系和教学方法,强化实践教学环节.教改试点班(0203班)的具体培养目标是:培养高职毕业文凭+汽车维修高级职业资格证书的"双证书"学生.
二,专业教学改革成果
至2005年教改试点班的学生全部毕业,历经三年的教学改革取得圆满成功,顺利结题.三年中我们完成了汽车检测与维修技术专业高技能人才培养模式的构建与实践,其中包括培养目标定位,人才培养方案制定,课程内容,教学方法,教学手段改革,产学合作等多个方面的改革与实践.
该项目获学院2005年教科研成果一等奖;《校企零距离对接的汽车专业高职教育人才培养新模式探索与实践——"汽车制造与维修"专业(维修方向)教学改革》项目获第三批新世纪广东省高等教育教学改革工程立项;该专业被广东省教育厅确认为2005年度广东省高职高专教育示范性建设专业.2003年我院被教育部,交通部等确定为全国汽车运用与维修专业技术领域技能型紧缺人才63所培养培训院校之一;2004年被广东省教育厅批准成为了广东省中职教师汽车新技术培训基地,已连续三年暑假举办了培训班;《机械基础》,《汽车构造》课程分别被评为2004,2005年度广东省高校精品课;2005年我院"示范性汽车维修技术实训基地"项目,获中央职业教育专项资金立项.
试点班学生一次就业率100%,考取汽车驾驶证95.6%,考取汽车维修高级职业资格证书100%.在校期间试点班的班风,学风均名列学院前茅,学习主动,对学院认同度高.已接纳试点班学生工作的企业普遍反映,该班学生定位准确,工作主动,肯学能干,技术应用能力确实高于非试点班的学生.广州本田汽车第一销售有限公司的吴君副总经理,广州市电车公司车辆维修厂高维峻厂长等多次表示希望我院提供更多类似0203班的学生到他们单位工作.
三,专业特色
通过本次教学改革,我们明确了专业设置与企业需求相适应,培养目标与用人标准相一致,教学计划与职业资格证书相结合,技能训练与岗位要求相协调的专业改革与建设思路.使学生通过校内仿真环境下的实习和校外实训基地的具体实践,获得最为直接,有效的职业岗位经验,完成从学校到社会,从理论到实践,从模拟岗位到实际工作岗位的对接.
(一)专业改革为核心
专业教学改革是学院改革的核心和重点.
人才培养模式是学校为学生构建的知识,能力,素质结构,以及实现这种结构的方式,包括人才的培养目标,培养规格和基本培养过程,方法和手段等,它从根本上规定了人才特征并集中体现了高等教育的教育思想和教育观念.
1,充分调研,准确定位
正确定位高职专业培养目标是构建高职专业人才培养模式,进行高职教育教学改革的关键.在正确定位汽车检测与维修技术专业培养目标时,我们进行了充分的社会,行业调研.调研得出的结论是:随着汽车保有量的不断增长,对汽车检测与维修人员的需求量也在同步增加.同时随着现代汽车新技术,新工艺的应用和发展,汽车检测与维修设备不断更新换代,汽车检测与维修技术也发生了根本性的变革,对汽车检测与维修人员的素质,质量,技术也提出了愈来愈高的要求.同时约有75%以上的用人单位把就业者的职业道德和工作态度摆在了首要位置.
因此,我们将汽车检测与维修技术专业的培养目标定位为:培养德,智,体等全面发展,具有良好的职业素质.面向汽车特约维修服务公司,汽车检测中心(站),汽车运输公司,从事汽车检测,维修,调试,品质控制及现场管理工作的高级技能型专门人才.
2,构建以能力为本位的人才培养方案
人才培养方案(教学计划)是学院人才培养的总体设计和实施蓝图,是保证教学质量的基本教学文件,是学院组织和管理教学活动的主要依据.
在制定专业人才培养方案时,我们从职业分析入手,对职业岗位进行了能力分解,并明确一般能力和专业核心能力,围绕专业核心能力的培养形成了课程体系.在本专业指导委员会委员的参与下,制定出以综合素质和高技能型人才能力为主线,充分体现高职教育特色的人才培养方案.
该方案突出了以下特点:
(1)围绕培养目标,构建课程体系,注重高职教育与本科教育,中职教育的区别课程体系改革是教学改革的源头,是根本.高职教育的课程体系必须以岗位群对知识,能力,素质的要求来确定,体现"以就业为导向,以能力为本位"的教育理念.
为此,我们通过不断地学习,统一了认识,坚定了打破按学科体系构建课程体系的决心,组织教师广泛地开展社会调研.根据培养目标,认真分析岗位群所需的能力结构,坚持按照职业岗位群所需掌握的技能体系结构来进行课程体系设计.根据培养目标认真分析岗位群所需的能力结构,并明确一般专业能力和核心专业能力,围绕核心能力的培养形成课程体系.确定主干课程:汽车构造,汽车故障诊断与维修,发动机电控技术,汽车底盘电子技术等等.
高职教育的课程体系设置还要充分考虑与本科教育,中职教育的区别.建立了汽车工程系的专业平台课,并强调够用和实用为度,以服务于后续课程的教学为主要目标进行内容的取舍.与本科教育的区别是,不过多地追求知识的系统性,避免出现深奥的原理分析.
本专业的专业技能课注重加强3-5门专业主干课程内容的深度和广度,将汽车维修高级职业资格证的考试内容纳入到专业课程教学计划.在技能训练方面,注重高级职业技能的培训,力求使学生具备一定的创业能力,从而区别于中职教育.
(2)加大课程整合力度
在本次专业教学改革中,我们将《工程力学》与《机械设计》两门课程经整合后形成《机械基础》课程,以此为基础,《机械基础》课程被评为2004年度广东省高校精品课程.
(3)突出本专业领域的新知识,新技术,新工艺和新方法
教学计划中加大了汽车电子控制技术课程的学时比例,同时在实训室建设方面也相应加大了汽车电子控制方面的建设力度.
(4)加大了实践教学环节,实践学时占总学时的55% 以上
在教学计划中,引入双证书课程,把职业资格证书课程链接到专业课程体系当中.有的直接列为计划中的课程,有的通过专业课程延伸,成为证书课程.学生在完成教学计划的学习内容后,可直接参加职业资格证书的考试,毕业时,取得毕业证书的同时还获得汽车维修高级工职业资格证书.
3,根据高职教育要求,加强"双师素质"教师队伍建设
"双师素质"教师队伍建设是高技能人才培养的关键.在高职院校相当多的教师缺乏在生产,建设,管理,服务一线的工作经历与实践经验,实践能力不强.而教师们在提高学历层次方面的热情又普遍高于对提高技术技能水平的热情.在本轮教改中,我们制定了教师培养计划,三年中,先后有五名专业教师到企业或生产服务一线进行工程实践训练;学院支持和鼓励讲师以上教师考技师,高级技师;重视聘请高水平的企业或行业人士作为兼职教师,建立了一支相对稳定的,具有丰富实践经验的校外兼职教师队伍.
4,全方位多层次建设校内实训基地

5、广州汽车维修培训和考证去哪里？

广州汽车维修培训和考证建议去专业学校培训，推荐选择广州市蓝天高级技工学校，该学校建设了一支以骨干教师为主体的师资队伍，为高质量的人才培养提供了可靠保障。免费领取2022招生简章

广州市蓝天高级技工学校自2007年建校以来，始终坚持依法办学，以立德树人、促进就业和服务发展为导向，设有三年中级技工+大专；五年制高级技工+大专；三年中级技工+三二分段全日制大专等，来蓝天培养能力提升学历，圆大学梦。学校全面实施校企双制共同培养技能人才育人模式，努力提高学生的综合素质和职业岗位核心能力。遵循办学宗旨，与优质企业合作共建专业体系，开展学生的创新创业教育，以学生团队创业能力培养来带动学生的优质和高薪就业，让广大学员没有后顾之忧。

想要了解更多关于汽车维修的相关信息，推荐咨询广州市蓝天高级技工学校。广州市蓝天高级技工学校历经十几年创新发展，办学水平日益提高，办学质量不断提升，教育科研成果丰硕，蓝天技工教育品牌与核心竞争力初步形成，先后被上级授予省、市技工院校招生工作先进单位、学籍管理先进单位、学生资助管理先进单位等荣誉称号，得到广大学员一致认可。

6、广州有新能源汽车维修培训班吗？

随着新能源汽车市场的不断发展，新能源汽车必将在更多的城市中得到推广应用，我国新能源汽车产销规模家年增长，且增长速度较快。

新能源汽车行业潜力巨大，新能源汽车人才紧缺，就业前景非常广阔，建议可以到专业的院校学习。

7、现在新能源汽车维修，工资多少钱一个月

1、首先，这个也要分地区，不同地区薪资差别还是有的，维修工也分等级，大中小工，取决于你的工作经验。一般出徒之后2000左右，有了3,5年的经验一般都能到5000左右（中端品牌）

2、4S站的技师维修理论知识和实践经验都要经过严格的考核，工作相当辛苦，每周大多只有一天休息，拿到5000元以上的，几乎每天8小时不休息的修车。（4s站按工时费拿奖金,多劳多得、不劳不得。）

3、能进4S店最好！收入有保障，福利好。但是，进4S店需要考试，而且4S店招修车工人比较少，很多都是师父自己找的人，然后带徒弟修，也象你说的那样，要实习个一年多的。但是，如果你有经验，或者以前常修某种车，那会容易一些。另外需要做提示的话，就是越高档的车，越容易修，工资也越高。

4、可以去汽车4S店招聘网了解一下维修工的待遇和要求。不同公司不同品牌待遇还是有差别的。多看看心里也还有个底。

仅供参考啊！希望对你有帮助。

8、学汽车维修去哪比较好？

学汽车维修去广州市蓝天高级技工学校比较好。免费领取2022招生简章

选择好的汽修学校主要看几方面。
1、首先看口碑和学校的背景，包括学校的文化，学校的实力，学校的口碑等等。有过“前科”、口碑差的学校，大家选择就要慎重，这关系到学生以后的前途。
2、其次看学校的师资，专业的教师不仅能交给学生典型的故障案例，更会引导学生在实际操作中举一反三运用所学。
3、再次看教学设备，汽修行业要求动手操作能力，好的汽修学校应该拥有大量的真车实践及各种设备拆装。
4、最后看就业，这也是比较重要的一点，教育的最终目的是解决就业问题，学校完善的就业保障与服务体系，可以帮助学员成功就业。

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9、学汽车维修去哪比较好？

大部分职业院校的汽车专业以理论为主，涉及实际操作和实际维修比较少，汽车本身是一个机电结合很完美的产品，其内部构造较为复杂，对于没有基础的人来说很难学到扎实的专业技术，建议选择专业的汽修学校进行学习！专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！