1、汽车运用与维修专业有哪些课程是专业课程?
汽车运用与维修专业是教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。 主修课程: 汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修等。。。
2、关于<全国交通技师学院汽车维修专业教学计划与教学大纲>的详细内容
参考答案 自己选择的路,跪着也要把它走完。
3、汽车检测与维修培养目标?
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
4、汽车运用与维修需要学习什么
汽车运用与维修专业是教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
主要学习汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。感兴趣可以到沈阳万通汽车学校试听
5、修理汽车学校有哪些,能学些什么?
个人建议学习一门技术。可以去网上了解下。可以根据市场需要,再结合自身兴趣和实际情况选择专业正规的培训学校进行系统的学习,理论与实践相结合,掌握每一个要点和训练方法就好
比如,汽车运用与维修方面的专业是教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。 主修课程: 汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修。
6、我是学汽车检测与维修专业的大一新生,老师让我们写新生学业规划,不知道怎么写,大概800字的学业规划书
要写一份真正有用的学业规划书,首先要分析本专业的岗位群有哪些岗位,每个岗位需要哪些知识、技能和素养,再分析学校的专业教学计划与社团活动,学校专业教学计划能让你学到哪些知识和技能,哪些社团活动能培养你以后就业中需要的综合素养,有选择性地参加感兴趣的社团活动。除了学校能培养你岗位所需要的知识技能和素养外,你还要参加哪些社会活动来提高丰富自己,按学期做个规划。最后就是将学习内容、学习目标、学习方式及考核标准按学期(也可按月)进行列表,再提一些对自己的基本要求。这就是一份很实用的学业规划书了,以后就可以参照实行。祝你学业进步!(千万不要照抄别人的,自己做出来,本身会学到很多东西,包括对行业的了解和自己需要的知识技能和素养分析等,可以采用网上查阅参照资料和社会调查相结合的方式收集素材。)
7、学汽车运用与维修有哪些课程?
汽车运用与维修专业是教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
主修课程:
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
(7)汽车维修教学计划扩展资料
本专业毕业生应当具备以下知识和技能。
1、 具有计算机基本操作能力。
2、 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识。
3、 具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量。
4、具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能。
5、掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。
8、汽车运用与维修专业?主要学的课程是什么?
汽车运用与维修专业是教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
主修课程:
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
本专业毕业生应当具备以下知识和技能。
1、 具有计算机基本操作能力。
2、 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识。
3、 具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量。
4、具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能。
5、掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。