1、伪装者的历史小论文
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基内础理论和容专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力；
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
2、有没有高手有致命伪装2（cff2）中小次郎的连击教学 最好有视频
TIPS：
1、近身能力开放的时候自身是无敌的，同时对方会被弹开。但是如果在墙边的话，对方弹开的距离就会被限制，此时请不要忘记可以补上一记2BC。
2、如果对方的master不是iliya的话，那么ASS使们就可以尽情地发挥了...............完全可以在对方场上的英灵还有一多半的HP的时候结束战斗.....
3、ASS空战从FF时代开始就不强，所以要把对手拖到地面上来打。
4、要擅用26B。这招可以相当于FF里的626B同级别的招式了，虽然自身没有无敌时间，但是可以挡掉很多必杀、超杀.............
5、很多时候，令咒后的直接空投会比令咒后JABC--BC的空投总伤害高得多............
6、ASS的4A在stun态的招式中可以用来带入其他招式打场下的master..........任何接在4a后的双打招式都可以SM一起轰.............
7、stan态中26C可破防可破轴，而且可追讨8BC成真连...........伤害不俗...........
8、当用26B闪到对方时，如果距离稍远，就可以出26B--44--8BC，2HIT伤害为2800，被削弱了但依然高回报...........
9、曾经在常态可用的626a循环在1.13里被修正为只能在stun中使用，但是依然有很大发挥空间..............
10、真燕反和伪燕反后都可以接2BC，要求是对方受创硬直高。地面连段中接入的话基本都可以接，有空连的话对方基本落地瞬间即可以受身，容易接不上。真燕反接2BC的时机在ASS砍完收刀的1S时间内，这个只能自己体会了，并不难。
ASS全特性招式变化详解：
626A：counter时可令对手浮空，可接空连；stun中可以无限循环
26B：可以闪掉纵攻击（包括体术必杀超必杀），并且造成的倒地时间很长，有可能接8BC
4A：常态可打stun，stun中可以接强攻击技，可以双杀
26C：stun态中不可防御，可撞墙，可双杀
24CCC:常态只能打中2hit，第二HIT有吹飞功能。打counter以及stun的时候3hit可以打全，可撞墙。
6B：强攻击，可以接在弱攻击后，有把空中的对手拉到地面上的作用。
4B：向前迈一步的强攻击，连段中修正影响很小，后面接超杀的话回报很高。可以拉近和对手的距离，在连段中期使用可防止后面的超杀接不上。
24A：延迟出招，可作为起手，可以保命......
3A：延迟出招，对手蹲姿态的时候无法防御，只有在counter的时候才能后续其他技能
4C/1C：防御系最强的招式了.........大约能抵消4300的伤害，只要在伤害抵消范围内均可格挡掉对手攻击（包括部分的LR）并让对手留下巨大的硬直
在stun态下ass的性能会得到很大提升，所以学会适时地打出stun是对ass使非常有利的。
ass的stun招式代入法：
1、不用说，厨4A和26C打康
2、JB--4A，利用了JB的打逆
3、利用令咒，比如说JB--B--6B--626A--ABC--4A，可以带入stun。但是打stun后连段会结束.........只要是对方没有浮空就可以随时爆令咒带入4A打stun。
无墙：
jB-(-A-)-B--6B--24CC-8BC（伪）
jB-(-A-）-B--6B--26B--ABC--j(BC)
jB-(-A-)-B--6B--26C--ABC--24CCC--(8BC) （此处的8BC为伪连.........请自行选择是否要接。但是打电脑的话是必中的.............）
JB--5B--6B--626A--ABC--SJB--C--6B--626A-(-2626A)
JB--5B--4B--ABC--5B--4B--2626A （新手适用的，无墙2power上4500+的简单连段。如果加上能力开放并且有真燕返的话，伤害回报也很高的）
能力开放 JB A B 6B 626A ABC JB JC A B 4B 2626B 伤害7500
Counter:626A--B--626A--ABC--j(BC) 3414(推荐） (附：1.22版可以延后一个A来提伤，即626A~A-B-626A-ABC-J(BC)
24CCC--墙--26C-- ABC--24CCC 5100 （推荐）
|_24CCC--墙--B--24C 3168
|_24CCC--墙--A--B--626A--ABC--j(BC) 4932
|_24CCC--墙--B--ABC--24CCC 4827
|_24CCC--墙--jABC--(BC) 3569
66B--626A--ABC--j(BC) 2907
626a--626a--abc--24ccc--墙--626a--2626a 6731(由 yaomenghua提供）
注：此连段现改进为626A-C-626A-ABC-24CCC-W-626A-2626B，为ASS正常途径的破万连。此处的C不可换成B，否则会导致对手浮空过高而使24CCC无法命中）
stun:
26C--8BC 2100
626A--626A--B--26C--ABC--24CCC--8BC 4887
新增：
5B-6B-626A-5B-6B-626A-ABC-JB-C-B-4B-2626A(B)
stun-26C-JB-C-JB-C-JBC 花瓶向，无实用价值，伤害低，但是花哨。
stun-26C-JB-C-落地-JBC 伤害还算可以，但依旧花瓶
stun-26C-ABC-JB-C-5B-4B-2626A（实战实用性S，没有之一）
STUN-26C-ABC-JB-C-5B-24C(挥空)-C-C-墙-B-626A-2626A 6900+（技工向，2 POWER近7000的高伤）
STuN-26C-ABC-JB-C-5B-24C(挥空)-C-C-墙-626A-2626B 上述连段开放后的接法，伤害9800+，但是没破万......（残念.....
（附：上述两个连段的要点·①JB-C这里，要最速起跳、延后出招。也就是26C-ABC-J~B-C，延后起跳时为了让对方体位靠近地面，这样落地后才能接上5B。②5B-24C（挥空）CC这里要最速，不解释。③撞墙后需要延后626A，也就是当对方下落到一定高度时再626A，否则最速的话对方浮空过高，燕反打不全。如果对自己的手速和节奏没信心，就改成最速的5B-2626B，比较安定，伤害为9300+）
黑樱STUN：利用黑樱的黑泥的连段，也就是2AB~4A-B-626A-B-626A-[B-626A-黑泥攻击]XN-B-4B-2626A-2BC。注意的是这里接伪燕反的伤害比真燕反伤害高，因为真燕反要受到10%的下限修正，伤害只有450；相反伪燕反的话伤害反而高............
ASS对B爷限定连段：
ASS的26B当身时对方基本都是强制倒地的，唯一的例外就是B爷开放后的霸体。在B爷霸体时用26B当身，之后可以直接接燕反或者ABC-B-4B-2626A或者ABC-B-6B-626A什么的都可以，需要注意的是B爷的收招硬直时间。比如说B爷用蓄满力的26B打过来而被ASS用26B当身的话，那么B爷的收招硬直会很大，26B后ABC-B-4B-2626B是最安全的打法，因为直到4B为止B爷都因为霸体和硬直的原因而保持着26B的收招姿势不能动弹。事实上再适当延长连段也是可行的........
双stun技法：（私以为是ASS的真·综合心得啊= =）
4A--24CCC--墙--ABC--JBC 7207（主仆空中双投）
双投--墙--B--626A--ABC--JBC 8720--9000+（视后半段是否能打到master，伤害会有所不同）（主仆地面双投）
（能力开放中）双投--墙--B--2626B 12400（主仆地面双投）【改进：双投-B-ABC-4B-2626B，伤害1W3+】
（能力开放中/stun中）26C--ABC--26C--2626B 9137（1.10时代就有的连段，无墙时双杀的简单实用高伤连）
ASS常用套路说明及演示：
1、打背--4a--stun； stun--26c--8bc
2、升A降B-5C-4B-ABC-4A ~~~ STUN 26C连升A降B记得是暴走提供的，ASS防轴打背切入是十分有利的。之后的5C防轴，4B防蹲防，4A防普防顺便打STUN，STUN后基本就可以肆无忌惮的26C连段了。这套压制（或者算是连携？...其实并不算）中任意一招命中都可以直接向下发展连段，5C命中的话就接6B，4B命中就ABC-JB-C.....这样或者直接燕反。如果对方不是反应十分快或者心眼达人的话，基本这一个套路都可以找到切入点破防。对方在防御这一套打法的时候如果采取守势的话必须不停变换防守方法，否则必会命中。如果要反击的话那只能随机应变了。
ASS连携说明：
ASS连携不好打是真的来着...........那么.......
1、JB--24A--A--B--6B--26B/626A/ABC--4A
从JB 开始对手防御的话，24A是延迟出招的，而且只要手快而且你不是被在空中打下来的，那么这招都是100%可以出来的，而且即便自身受到攻击的时候这招也可以出来的。那么就算对手防住了JB后最速A你的话，之后他的连技也会被迟到的24A打断，此时ASS可趁机逃命；而对手如果继续防御，那么这套连携就可以打下来了。相反，如果遇到手残的挡住JB后瞬间转成2A--2B--6B的攻击套路的话，那么这套连携就没戏了..........虽然不是能完全压制住对手的连携，但是实战中用得更多。况且就CFF的系统来看，完全压制的连携几乎.............不存在吧..........（除了A--B--6B.......）
2、JB--24CC--626A
很有难度的连携............最后的626A貌似很难被破掉吧..........除了神技之外.............要点就是24CC只能打两下而不能打三下，一旦手滑，后果严重............
3、24A--4B
突进型的套路。24A的距离很远，非常远，远比它实际看到的轨迹远得多，所以在中距离出24A是不会吃亏的。而同时4B有迈步的功能，可以缩短与对手的距离，而且攻击范围大攻击力高，后面可续燕返继续压制。所以看起来简单但压制力非常强。
4、DB--626A
突进速度非常远，是远距离的突进型压制手段。
浅谈ASS的起身：
ASS倒地后起身还是推荐626A起身，虽然现在的626A不如以前的快了..........但是很容易打康，而且打康后很容易接高伤的CD连或者无消耗的空连，回报很高。就算对方防住了近身的626A，也可以拉开较大的距离，也可以保命；另一个是推荐2C还有26B起身，2C可以闪轴而26B可以闪纵攻击，算是摸奖了，摸到手的话2C可以直接接2BC，26B的话就不用我说了吧..............其他的招式基本就不推荐用来起身了。
说道压起身的话，24A很实用，6B和4B很强，其他的............没有好说的了，饿，求补充吧............
ASS的4C是仅次于真燕反的神技，拥有格挡LR的能力。目前测试可以完全抵抗的LR有lancer的死棘抢、神父的2626A、八姐的2626B、rider的地骑英、B叔的2626A；不完全抵抗的有B叔的2626C、土狼的射杀百头。其中B数的2626C全中的话是8000+的伤害，用4C可以抵消其中4000+的伤害。但是实际上就算是普防的话顶多也是费2000+的伤害所以说额= =
当然，如果是说你出了别的招式的话，可以用4C取消硬直来降低伤害。如果可以直接防的话还是直接防御吧嗯。
------------------------吾为分割线--------------------
以上为LOLI流的ASS详解，以下则为其他master与ASS配合的详解。嘛，LOLI是特殊的..........
ASS交接招式详解：
ASS的交接招式动作为纵轴的拔刀，有少许的突进。判定范围还是比较大的，地面以及低空亚空都打得到。在以前的版本里可以接在26B后面所以可以带入高伤连，1.13版减少了26B的判定硬直时间所以26AB的交接无法再接在26B后了。但是依然有出高伤的方法，比如说双stun。
一个简单的套路：双stun--4a--6b--26ab~~依master的不同以及是否有墙可以在后面追加各种不同的招式甚至双交接，优点在于可以让交接的1power轰在SM两个人身上（4a的神性嗯），让ASS的交接比其他s更加有威力（当然要打出双stun的话也要看手段和运气）。
3、教学帖 如何伪装成富二代
我建议、对假装富二代的、一旦了解后、绝对不能原谅他、说明这人、太虚伪！对真的富二代、假装穷人、一般人、一旦了解后、必须原谅、说明这人是真心爱你！
4、人员伪装教案
1．教师要写自己认来为有重要意义的源教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
2．应根据以往的经历撰写案例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。
3．教学案例与其它的教学作品有区别性。
与教学论文相比，教学案例在文体和表达方式上以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明；在思维方式上，是一个从具体到抽象的过程，通过对生动的教学“故事”的描述，通过对具体的学生、老师心理感受的描述，反思、总结教学的利弊得失。