1、谈谈对早教的认识
（1）要正确理解早期教育，就要克服对其片面的、狭隘的理解，即把早期智力开发等同于提前开始的读写算等学业知识技能的灌输和训练。
（2）早期教育是指对婴幼儿全面素质的基础教育，它不仅指早期智力的启蒙与开发，还包括其身体素质的提高，品德的培养与性格的陶冶。
3.早期教育的根本就是最大限度地且适度地挖掘其各方面的潜能，提高儿童的素质，为将来的发展奠定良好的基础。坚持使学前儿童在德、智、体、美诸方面和谐地发展，坚持以学前儿童心理指导适合儿童身心发展的教育方法是实现早期教育目标的根本。通过早期教育能够发掘儿童潜在的智力素质、身体素质和个性素质，为其今后进入社会与正规的学校生活打下基础。
4.目前世界学前教育的发展已经从单纯重视智力开发转向全面人格的培养，尤其注重学龄前儿童社会性和情感的培养：智力因素与非智力因素是构成人的整个心理不可分割的有机统一体。它们互相关联，相互影响。盲目地追求某项技能的培养，可能会导致学前儿童负担过重，形成对学习的厌烦情绪，阻碍其今后的发展。
因此，早期教育一定要遵循儿童好动、活泼的性格，按照其心理发展的规律，从体、智、德、美诸方面打下全面的基础。
2、早期教育概念
早期教育（early ecation）由成人对婴幼儿实施的教育。有很多人认为早期教育就是指入学前的教育，然而这不是较为科学的解释。事实上是指在孩子进入小学学知识之前，根据孩子的所处的敏感期，结合儿童成长心理需求，以及各方面特点，对孩子进行的潜能开发，以便提高孩子在专注力、想象力、记忆力、语言表达能力等综合能力的提升，以及心灵教育和品格的培养。
这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。0-7岁是儿童大脑发育的增速时期，如果这时能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予正确的教育，就能加速儿童智力的发展，为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。
另外，早期教育也可以从体、智、德、美四个方面来看。
体育：培养儿童良好的生活卫生习惯和独立生活能力，发展儿童的基本动作，如走、跑、跳、攀、登等。
智育：早期进行智力教育重要的不是传授深奥的科学知识，而是要把开发儿童的智力作为重点即发展儿童的注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，以及口语表达能力。
德育：是指对儿童的品德教育。人的品德的形成分析起来有三种因素，即对品德的认识、情感和行为。
美育：是指对儿童的审美教育。生活中有多种自然现象和社会现象会使人产生美的感受，某些艺术形式就是将这些美的内容加以提炼、升华的结果。
所以，真正的早期教育是培养各方面综合能力的同时，也要有心灵教育和品格培养的。父母们在了解教育机构时，要多从这方面做下思考。
3、对早教的认识
很多父母都希望自己的孩子赢在起跑线上，从一开始就严加管教。觉得有一点太夸张了。
4、对汽车的认识和了解？
既然是汽车销售，那当然直接接触的是车辆本身，但是不需要你去了解太多的汽车原理，你需要了解的就是丰田的文化，广汽丰田所销售的车型有哪些，各个车型的市场定位是什么，与竞争车型比起来广汽丰田的车型有哪些优势，另外要了解车辆上的配置的作用是什么它能给车辆或者客户带来哪些好处，这些配置包括安全性配置比如：ABS、ESP、SRS以及安全车身的设计等等，舒适性配置比如：电动座椅、自动空调等等，动力性配置比如：搭载的是什么发动机，此发动机有何先进的技术，与之匹配的是什么变速器，也就是说一辆车的动力性是发动机和变速器共同作用的结果。最后就是一定要了解与你所卖车型的竞争车型的优缺点，这个在你真正卖车中间是非常有用的，因为你需要拿相关的竞争车型来做比较，来体现出你所卖的车型的优点以及车辆本身对客户的关怀程度，当然这个关怀程度是体现在车辆的人性化设计以及一些配置方面，而这些东西是需要你向客户做出说明和解释的，要你了解这么多为的就是能让你被客户接受取得客户的信赖，一旦获得客户的认同，接下来的事就很轻松了。
最后总结就是你要了解汽车企业文化，相关车型的定位，车辆一些基本知识以及车辆上一些基本配置参数的解释，会进行同级别车型之间的比较，不需要去知道太多的汽车工作原理，也就是说你要分清楚把重点放在哪方面。
5、正确认识早教几点小常识
大多数人对早教缺乏科学的认识，早教陷入种种误区令人担忧。杰奥教育多年从事早教工作，总结出了几点家长们容易犯的误区，希望对广大家长有所帮助。 1、只重结果，用可见知识量衡量早教效果； 2、企望“神童化”，片面强调智力开发； 3、越早越好，恨不得在娘胎里就学习； 4、只重效果，家长热衷让孩子考级考证； 5、负面引导，孩子受到不良行为习惯影响； 6、教育是学校的事，一些早教事宜由老师搞定。